写国的作文

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自汉朝崩倒以来，汉朝首领刘邦的次子刘备，与关羽，张飞在桃园结拜，并创立蜀国，去隆中拜访诸葛亮，请他出山;而江东孙权，一心想统一天下，并创立吴国;而曹孟德，也想统一天下，因此慢慢扩大自己的实力，占据北方一带。如今三分天下、群雄纷争，天下大乱，故事开始了。

种种战争与计谋中，塑造了许许多多英雄与□的形象，如神机妙算的诸葛亮，诡计多端的司马懿，英勇无畏的赵子龙，还有魏武帝曹操，吴王孙权??????在这些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非刘备与诸葛亮不可。

有人说，刘玄德是一个大好人，是一个志气远大的人。可我不这么认为，刘备虽然为人宽容，但会乱了军心，导致军中□与反贼出现。就如魏延降蜀时，诸葛亮发现他有反骨，便提议早杀为好，但刘玄德认为不必担心，只得暂时不杀。后来，魏延果然造反，导致蜀兵大败。向刘玄德这样的人，如果要成大事，就必须有一颗正直的心，该杀就杀，该斩就斩，这样既可以免除后患，又可以获得成功，不是一举两得吗?

诸葛亮的神机妙算，聪明过人不得不让我敬佩，他的聪明让蜀军获得了一次又一次的成功。可以说如果没了他，蜀军就不会有这么大的势力。草船借箭、三气周公瑾、巧布八阵图、空城计、赤壁大战等经典的故事都是孔明的佳作。他也吟诵了古今中外的《出师表》。可见孔明乃奇才也!

《三国演义》让我们懂得了做人，懂得了战略计谋，此乃佳作啊!

诚信需要勇气

我读了一篇题目为《我的故事》的文章。

主要讲的是：“我”把老板托“我”照管的大白鱼的鱼缸无意打碎了，鱼也死了，“我”东凑西拼借钱赔了鱼缸和鱼。没想到不但没有被开除，还升了职。

文章中“我”只是一个刚步入工作岗位的大学生，并没有那么多的钱。如果把这件事放在别人身上，也许大都会选择逃避，但是作者没有。她心里只有一个念头：赔钱！她能够站出来，面对它，选择承担后果，这种诚信是很可贵的。

在生活中我们难免会犯错，承担一些小后果一般也很容易，但面对大的后果呢？一般人却很难去担当，差的是什么呢？是勇气！

我读过两个类似的小故事。先说第一个：一个孩子从父亲那儿得

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关岛同是美国的小岛，虽然关岛的名声远远没有盖过夏威夷，但也是个伊甸田园。关岛的杜梦湾可以让人一踏出门槛便能看到充满五彩缤纷的海底生物之海洋保育区。历史爱好者可到滩头堡、战地、博物馆及纪念碑下触摸历史的痕迹，也可以一睹关岛独有的拉提石、西班牙废墟及战争遗迹。阿珊海滩可是1944年美军抢滩的主战常

塞班岛是北马里亚纳群岛联邦的'首府。登上岛上海拔仅420米的踏破潮山山峰，便可看到东面是辽阔的太平洋，蔚蓝的海水中有一道近乎黑色的水道，那便是最深的马里亚纳海沟。塞班岛也拥有很多太平洋战役的历史遗迹，值得一游，日军最后司令部、自杀崖等都是历史爱好者不可不去的地方。附近的天宁岛、罗塔岛也各有历史资源。

亿万年来，奔腾的科罗拉多河从美国西部亚利桑那洲北部的堪帕布高原中，切割出这令人震撼的奇迹——科罗拉多大峡谷，只要登高远望，就可以清楚看到坦如桌面的高原上的一道大裂痕，那就是科罗拉多河在这片洪荒大地上的印记。

自1869年john.wesley.powell首次漂流科罗拉多大峡谷开始，100多年来无数的美国探险家追随着他的足迹在大峡谷里挑战险滩，搏击急流，在这里诠释着一种美国精神。美国科罗拉多大峡谷(thegrandcanyon)是世界上最大的峡谷之一，也是地球上自然界七大奇景之一，全世界许多到过此地的人为之感叹：只有闻名遐迩的科罗拉多大峡谷才是美国真正的象征!

今年暑假，妈妈带我去美国东部旅游，我们有很多机会在纽约散步，我对纽约有了全新的认识！

纽约让我印象最深刻的是美国及纽约市最著名的地标和旅游景点之一，大家都知道的帝国大厦（empire state)。帝国大厦目前是美国美州第三高，世界第十五高的摩天大楼，地上有一百零二层，楼高三百八十一米，于一九五一年增添的天线高六十二米，总高四百四十三米，为装饰艺术风格的建筑。大楼于一九三零年动工，一九三一年落成，建造过程仅用了四百一十天（一年又两个月内），是世界上罕见的建造速度纪录。要去一百零二层楼的队伍大排长龙，我们等了一个多小时才进入电梯，前往一百零二层楼欣赏纽约生气蓬勃的高楼

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读完《美丽中国 我的中国梦》之文明永续篇。使我深感中国，多么美妙的字眼，多么神奇的国度，它拥有着5000年悠久的文明历史，拥有着无人可比，无人可仿的成就。作为一名中国人，我骄傲！我自豪！

通过辉煌的文明使我我了解到了中国的许多知识。当我看到老子、庄子、孔子、墨子等老者的肖像时，我为她们的道德、才华而敬佩和感叹；当我看到神秘的 巴 （ba）蜀 （shǔ） 文字时，我联想着巴蜀文字与汉语古文字之间的关系，从文字图画到图文文字，再到甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、在、草书、楷书、行书、汉子都述说着一段段千年的历史文化，体现着古国汉字的 精 （jīng）髓 （suǐ） ；看着绵延的丝绸之路，我被祖先的艰辛而感动，感激他们为后人所作贡献；秦始皇 陵 （líng）兵 （bīng）马 （mǎ）俑 （yǒng） ，被誉为世界第八奇迹，对外界宣告着中国的.神奇与伟大；四羊方尊、莲鹤方壶、后母茂鼎、三星堆青铜人面相这些精美的青铜器曾让世界惊叹。

在漫长悠久的岁月里，中国古文明从小小的雏形慢慢演变。

直到今天，中国的文明历史与文化瑰宝依然博大精深，丝毫没有因为数千年的历史岁月而被冲刷并流失，他们依然伟大的站立在世界文化的巅峰。让建设美丽中国，让中国的明天更加美丽富强成为我们这一代前进目标的动力吧！因为，这是你的梦，他的梦，我的梦，更是全中国人民的梦！

“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。

这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠（ya）之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长。”

一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔

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现阶段的学校教育中，除了教材中渗入渗出着国学经典外，我校积极探索“经典诵读进课堂”。我们的做法是：

在经典诵读内收留上，采取从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。低年级的以语文课本、唐诗、《三字经》为主，重点是诵读，意在培养爱好和习惯；中高年级扩展到《弟子规》《增广贤文》《论语》片断等，其中对《弟子规》的学习纳入每学期考试考核的范畴，重点是理解，意在引导学生学会做事、学会做人，形成健康积极的人生观、价值观。

在经典诵读方式上，创造“三条途径”，即“听”“抄”“赛”。听，即听广播。学校开设有“校园之声诗文小广播”，其内收留有诗文朗诵、赏析以及有关古诗文的趣闻轶事等。抄，让学生做诗文卡、办手抄报、制诗文集。赛，即按班级、年级、学校逐层举办诵诗会流动，全校师生参加。

在经典诵读过程呈现上，力求灵活、多样、有特色。我们通过“古诗角”“古诗配画”“诗词表演”、伴奏诵读、改编诗文剧表演、书写古诗文等形式，营造浓厚的班级文化氛围。学生在出色的学习过程中，爱好更浓，介入度更高，立异意识更强，达到“抛砖引玉”“四两拨千斤”的效果。

“子曰：“温故而知新，可认为师”…。。。小时，老是觉得国学就是没用的，古人写的话，咱们还需要背，每次老师教给咱们时，我老是会让思惟开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也恰是其他没有的。

国学是我国古人博大精深的见证，古人把自己的聪明全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的宏伟壮丽，我以为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，恰是中国唯一无二的见证。

当然，国学的文章有时是几句话，有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，咱们学了一个礼拜，却一点不感到累。在这一周里咱们被故事的内收留深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、柔美，用词是那样的精